“反智主义”词，因美国历史学家霍夫斯塔特（richardhofs-tadter）于1962年版书而走红，该书于1964年获普利策奖。

        霍夫斯塔特作此书时，是对上个世纪五十年代艾森豪威尔时期共和党统治个反应。当时，自新政到1968年尼克松上台，美国大分时间是被民主党所主宰，唯有艾森豪威尔八年是共和党入主白g" />。艾森豪威尔政府亲大企业，嘲笑满脑子道理读书人是“**蛋脑袋”，对新政后得势知识分子是个不小冒犯。其间更有麦卡锡主义崛起，对知识阶层进行了猛烈攻击甚至迫害。

        霍夫斯塔特以历史学家眼光，对这政治逆流进行反省，试图厘清美国文化传统不尊重智力反智主义源流。因此，霍氏用“反智主义”显然是个贬词。

        后来这个词流传到了大洋彼岸，然后被群自以为高人等“知识分子”看见，便以为是教育民变成牲方法，于是便对其进行包装和加工，便成为了“东西”。

        “学区教育形式和外界不同，我们目不是墨守成规，而是为了探究什么样事，才更适合我们这个方。”

        凯瑟琳这样给尼克松解释。

        “在学区是没有问题……但是我个人认为，即便想要推广，也不是么简单，这其面临阻力非常大。对此，我个人建议，你这个计划请慎重。”

        尼克松这是在善意警告凯瑟琳了。

        凯瑟琳皱了皱眉头，但还是说道：“我知道分寸。”

        尼克松看着眼前这个有些别扭女孩——呃，至少看起来是这样——便不由得想到了自己女儿，在日益接触，似乎有什么正在萌动，就和自己在见到了自己女儿时候样。

        所以这个时候，尼克松便善意提醒了凯瑟琳。

        美国教育主要由政府提供，由三级政府：联政府、州政府和.方政府（学区)控制和资助。

        在小学和学，课程、资金、教学和其他政策都由当选举产学区委员会决定。

        方学区（非狄瓦诺）通常g" />据官员和预算与其他方事务分开。教育标准和标准测验通常由州政府制定。

        在美国，16-18岁之前必须在学校就读。现在许多州要求必须就读到18岁。有些州只规定必须就读到14岁。学可以进入公立学校,私立学校或家庭学校就读。在多数公立和私立学校，教育分为3级水平：小学、初和高。

        在联合国个21个国家教育索引，美国得分为99.9，排名世界第。

        ——虽然如此，但自家人知道自家人事。

        在个半人甚至都不知道纽约在图什么位置国家教育，你会说这里教育成功么？

        在个连电脑游戏稍微比较丰富点，都会被认为复杂国家，你会说这里教育成功么？

        在个教授进化论都是违法国家，你会说这里教育成功么？

        美国教育看着很不错，但是只是说美国私人教育罢了，公立教育实在是不行。

        与其他大分工业化国家不同，美国没有全国x" />央教育系统。因此，大分区k-12学有机会在免费公立学校与私立学校之间进行选择。

        美国私立学校包括宗教团教区学校、非营利独立学校和营利私立学校。私立学校收费g" />据所处不同区、学校开支，以及学费以外其他资金来源，而差异很大。例如，些教堂为其成员向私立学校提供分津贴。

        也正因为如此，美国些有识之士便提学校应该国.有.化，实行国家课程标准，他们还认为应该标准化测验，正如所要求。

        可实际上，美国有超过70%学财力不足以付清全学费，需要从大学、联政府或私营机构得到学贷款和奖学金。

        在公立学校，这些都是政府承担，划入预算，可并不是每个方政府都喜欢在这上面钱，更何况，这些政府起来，还有另外个原因就是学区预算充足，所以教授很多时候都不必如同在其他方样赶着做实验，所以他们可以腾更多时间来上课。

        当然，如果真是重要研究话，他们也会让自己助手过去。

        教授做研究是流，但不定是上课流，他们助手或许更适合上课。不过凯瑟琳采用方式，午时间，基本上就是打发这些学们去陪导师做研究之类，通过言传身教，效果也肯定不错。

        而在上午学习过程，则也是学们之间互相交流、与老师之间交流机会。

        学们、教授们，可以通过这个机会解答问题，也能够更深入了解他们所学习东西，也是不错。

        “我对明天行程已经大概有了了解……